在古代人眼中，现代人无疑是都会魔法的。
我们可以飞天——乘坐热气球或者飞机；
我们可以入地——地铁在百米地下穿行：
我们可以控物——智能家电在全屋遍布；
我们有千里眼、顺风耳、金刚身......习以为常的生活，其实处处充满了神奇，而这些神奇并不是魔法，而是实实在在的科技。
不过，不理解的人来说，把科技当成魔法也是理所当然的。就算是现代人，对于量子通信、中微子探测等前沿科学领域，也是当魔法看的。而为了让更多的人会“魔法”，进而制造出惠及更多人类的科技制品，让孩子爱上科学是很有必要的。
为了让科学更“好玩”，火花思维精心打磨出了一系列的优质课程，寓教于乐来提高孩子们的科学素养。例如为帮助青少年更好的认识科技、探索科技背后的故事，在去年年中，火花思维就上线了一款原创科普视频栏目《火花七点半》。在这款节目中，火花思维以科技热点、生活常识等内容出发，帮助孩子们更好的理解科技背后的原理。
要知道，逻辑思维是科学研究过程中必不可少的一部分，两者之间存在着紧密的关系。逻辑思维可以帮助科学家进行科学研究，而科学研究的结果也可以反过来促进逻辑思维的发展。所以除了将晦涩难懂的科技原理以有趣生动的动画形式展示出来，让青少年以寓教于乐的方式了解科学、学习科学外，火花思维还推出了体系化的逻辑思维课程，来培养孩子们学习的底层能力，以更好地学习和掌握科学知识。
火花思维的逻辑思维课在上课形式上，采用了固定老师和同学的为线上小班直播课形式，能够为孩子营造熟悉的课堂氛围，也有助于孩子在良性的竞争中充分巩固自己的学习成果。在教学方式上，火花思维也摒弃了填鸭式的PPT教学，从生活场景入手，同时把孩子们感兴趣的音乐、艺术以及多种教具融入到逻辑思维的训练中，让孩子在各种互动之下，建立逻辑思维和想象能力以及独立自主解决问题的能力，并且在此过程中锻炼孩子们的观察、判断、分析、理解、总结能力以及动手能力，综合提高孩子们的科学素养。
总之，魔法只是人类一种美好的幻想，希望有一种神秘的力量让自己拥有超凡脱俗的实力，而科技才是实实在在改变我们生活的东西。想要让科技更好、更快发展，离不开一代又一代拥有强大逻辑思维能力的人才推动。
